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日照市实验中学领导专家组到黔江育才中学开展

文章来源:未知;时间:2019-07-13 12:56

日照市实验中学领导专家组到黔江育才中学开展教研帮扶活动

  交流帮扶展风采 合作共赢促发展

  本报讯(通讯员 张勇 李绍凯 黄洪滔 文/图)日前,山东省日照市实验中学领导专家组一行13人来到育才中学,举行了多学科联合教研帮扶活动。黔江育才中学近百名教师参加了此次活动。

  当日,日照市实验中学领导专家组一行通过座谈会(如图)、查阅档案材料、活动记录、实地考察等方式对该校学校管理、党建工作、团建工作、教学管理、德育管理、安全管理、校园文化、特色学校建设等方面进行了全面和深入的了解,并就进一步深化教育帮扶、交流合作、密切两校友好往来,推广先进的教学理念和管理方法,实现资源共享、优势互补、发展互惠、合作共赢等方面进行了深入的探讨,对两地学校结对帮扶、人才互动交流、教育培训合作等问题达成了共识。

  座谈会上,大家观看了育才中学专题宣传片。育才中学党总支书记、校长周涛致欢迎辞。他对日照市实验中学领导专家组一行的到来表示热烈的欢迎。他从文化厚重、红色基因、网红景点,从峡谷之城、品位之城、发展之城等方面对重庆直辖市和黔江区作了简单介绍。他从高品质的基础建设,高品位的校园文化,高水平的管理模式,高质量的办学成果“四高”对学校做了全面详细地介绍。日照实验中学党总支书记张永熙对此行目的作了简单介绍,他要求来访的全体人员务必认真对待本次交流协作活动,积极参与研讨和交流,既要毫无保留传授经验,又要虚心听取意见建议,反思改进提升自身专业水平,展示实验中学教师风采。

  活动中,日照实验中学3名骨干教师上了展示课,育才中学对应学科教师参与了观课、议课活动。诸葛瑞芹老师讲解了《坚持宪法至上》专题复习课,李玲老师讲解了《不等式组解集的应用》,安杰老师专题复习了《日本和俄罗斯的对比》。议课活动中,老师们一致认为实验中学教师展示课以学生为中心,教学目的、内容明确,教学方式灵活多样,教学结构紧凑,课堂气氛热烈,真正做到了学生的主体性和教师的主导性有效结合,能有效引导学生大胆质疑、乐于探究,给我们的课堂教学提供了很好的样本。

  本次交流活动,进一步加强了两地学校老师们的沟通与交流,密切了两地学校之间的关系,有力地促进了两地双方学校的合作,对深化两校教育改革、创新,提高教师们的业务素质,助推两地学校教育教学水平的提高,起到了积极作用。

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